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化身李時(shí)珍弟子,演繹中醫(yī)藥故事,李良濟(jì)&花神戲,創(chuàng)新傳承中醫(yī)藥文化

發(fā)布日期:2024-07-02 08:00

6月29日,李良濟(jì)與花神戲聯(lián)袂舉辦的兒童劇本,在李良濟(jì)嵩山店強(qiáng)勢(shì)開(kāi)啟。20余名小朋友,一起在這次中醫(yī)藥兒童劇本活動(dòng)中,化身李時(shí)珍弟子,學(xué)中醫(yī),識(shí)草藥,傳承中醫(yī)智慧,沉浸式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)非遺魅力。

兒童劇本活動(dòng)的背景為,跟隨師傅李時(shí)珍,走遍千山萬(wàn)水撰寫(xiě)新本草,在此過(guò)程中,學(xué)習(xí)本草知識(shí),解救瘟疫百姓……,大家歷經(jīng)磨難,克服種種困難,最終學(xué)成出師,懸壺濟(jì)世!兒童劇本活動(dòng)開(kāi)始,孩子們換上服裝,進(jìn)入角色。大家遵循古制,攜禮品、正衣冠,遞拜師帖,行拜師禮!師傅李時(shí)珍,耐心細(xì)致回帖,勉勵(lì)弟子!

隨后,師傅領(lǐng)大家開(kāi)始學(xué)習(xí)中醫(yī),第一課便是發(fā)揚(yáng)神農(nóng)嘗百草的精神,看、聞、摸、嘗、吞等方法沉浸式識(shí)百草。師傅還將采集來(lái)的中草藥,交給弟子,讓大家通過(guò)各種方法來(lái)了解和記憶每種草藥作用和藥效。

踏遍千山尋百草的過(guò)程中,師徒遇到了重重磨難,大家智斗海盜,遇水架橋,醫(yī)者仁心幫助孝子救母……在這個(gè)過(guò)程中,不僅激發(fā)了孩子們對(duì)中草藥的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)了孩子們對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)的了解和記憶,鍛煉了孩子們的邏輯思維能力,還培養(yǎng)了孩子們團(tuán)隊(duì)合作的精神。

在尋百草途徑山西時(shí),得知大同城出現(xiàn)瘟疫!師徒尋藥抵達(dá)藥房,卻發(fā)現(xiàn)流傳能治瘟疫的藥王丹早已不見(jiàn),因此大家齊心協(xié)力,煉制丹藥。跟隨師傅學(xué)習(xí)數(shù)年,終于出師,但師傅耐心教導(dǎo),擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從,懸壺濟(jì)世,雖以出師,但學(xué)無(wú)止境!孩子們積極參與,主動(dòng)發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和圖案多合作精神,克服種種困難,最終完成本次活動(dòng)。借助兒童劇本,沉浸式教育,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,真正做到了寓教于樂(lè)。

花神戲戶外兒童劇本社,打造的是第三空間的概念,通過(guò)還原和模擬真實(shí)的場(chǎng)景,分組扮演各個(gè)場(chǎng)景中的不同角色,圍繞一個(gè)或多個(gè)故事情節(jié)展開(kāi)推理、演繹等活動(dòng),進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)探究相關(guān)知識(shí)概念。本次李良濟(jì)與花神戲聯(lián)袂推出的兒童劇本活動(dòng),不僅是中醫(yī)藥文化創(chuàng)新傳承的體現(xiàn),更是中醫(yī)藥文化花樣傳播的探索。

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